Begabtenförderung

In der Woche vom 13.2. – 17.2. finden Intensivworkshops für begabte interessierte Schülerinnen und Schüler statt.

Folgende Kurse werden angeboten

1. Mathematik: Geometrisches Zeichnen: der dreidimensionale Raum, Raumvorstellungsübungen, zeichnen von 3D Objekten, …
   1.-4. Klasse
   Prof.  Schuster
   Zeiten: Mo 13.2. 2.-3 Stunde Di. 14.2. 2. – 3. Stunde Mi. 15.2. 3. – 4, Stunde
2. Deutsch: Von Vampiren, Drachen und Werwölfen. Woher die Monster kommen.Fantasy- Literatur lesen, untersuchen und selber schreiben: 
   Für Leseratten und Bücherwürmer aus den 1.-3- Klassen.
   Prof. Juliana Mistlbacher
   Zeiten: Mi. 15.2.   1.- 3. Stunde Do 16.2.   4.-5. Stunde  in der Bibliothek
3. English: The Gruffalo, Ferdinand, Winnie and Co. Famous children’s stories
   We are going to  readsome famous, funnychildren’s stories. Then you are going to write  and illustrate your own story
   For students from 2nd-4th form, especially for all kids from the CLUB of COOL and CLEVER KIDS  (CCCK)
   Prof. Voß-Peichl.
   When?  Mo 13.2 3. Stunde  Di. 14.2. 4. Stunde Do 16.2. 4. -5. Stunde
4. Griechische Antike: Mythen, Geschichte, Kunst und Weisheit der alten Griechen.
   Prof. Schmid
   1.-4. Klasse
   Dienstag 14.2.  1.-6. Stunde
5. Vorbereitung auf den Känguru Wettbewerb gezieltes Training für die künftigen Champions in diesem Bewerb.
   Prof. Christoph Neulinger
   1.-2. Klasse
   Montag 13.2.  5.-6. Stunde, Physiksaal 2
6. Philosophie: Vom Lügen und Betrügen. Nachdenken über das, was alle tun, was aber keiner wirklich mag, wenn er selbst einmal das Opfer ist.
   Prof. Eichhorn
   4.-7. Klasse
   Do. 16.2.  1.-4. Stunde
7. Chemie: Waschen: Außergewöhnliche chemische Experimente zu einem alltäglichen Thema
   Prof. Lenk
   4.-6. Klasse
   Di. 14.2.  2.-3. Stunde und Mi. 15.2.  5.-6. Stunde
8. Mathematik: Roulette, 6 aus 45, Tennis und andere „Glücksspiele“ Die besten Strategienaus mathematischer Sicht.
   Prof. A. Mistlbacher
   5.-6. Klasse
   Di. 14.2.  2. und 4. Stunde    Mi  15.2.  3.-4. Stunde
9. Mathematik:Chaostheorie: mathematische Formeln erzeugen tolle Bilder
   Prof. A. Mistlbacher
   7.-8. Klasse
   Mo. 13.2.  3.-4. Stunde  EDV 2
10. Literarisches Privatissimum: Ingeborg Bachmann und Paul Celan, das Traumpaar der Literaturszene
    Wir beschäftigen uns mit Leben und Werk von Ingeborg Bachmann und Paul Celan, den sie immer die Liebe ihres Lebens nannte.
    Für alle, die sich speziell für Lyrik interessieren. (Garantiert keine herkömmlichen Analysen!!)
    Prof. J. Mistlbacher
    5.- 8. Klasse
    Do. 16.2. 6. Stunde, Fr. 17.2. 6. Stunde Bibliothek
11. Latein: Vorbereitung auf Wettbewerbe
    Prof. Bichler
    Geschlossener Teilnehmerkreis. Keine Anmeldung mehr möglich.

Für die Kurse ist jeweils eine schriftliche Anmeldung erforderlich.
Schülerinnen und Schüler, die einen ausgezeichneten Erfolg oder die Empfehlung eines Professors/einer Professorin haben, dürfen sich anmelden.
Versäumter Unterrichtsstoff muss nachgeholt werden.
Information zu den Kursen findet ihr auch auf der Homepage. Dort findet man auch das Anmeldeformular

Die Anmeldeformulare sind bis zum 31. 1. 2012 bei Prof. Juliana Mistlbacher oder beim Betreuer des gewählten Kurses abzugeben.

Hier findest du das Anmeldeformular

So funktioniert das Drehtürmodell

Hochbegabte Schülerinnen und Schüler dürfen den normalen Schulunterricht fallweise verlassen, um selbständig an Projekten zu arbeiten. So ist es ihnen möglich, speziellen Interessen nachzugehen, die sonst im Regelunterricht nicht berücksichtigt werden können. Sie sollen besondere Herausforderungen suchen und durch individuelle Betreuung optimal ihre Talente weiter entwickeln.

Folgende Rahmenbedingungen gelten:

- Die Teilnahme am Projekt ist freiwillig

• Jeder Teilnehmer sucht sich einen Betreuungslehrer, der ihn während des Projektes berät.
• Jeder Teilnehmer darf sich bis zu einem Ausmaß von 4 Wochenstunden vom Regelunterricht abmelden (die Zustimmung des jeweiligen Lehrers ist einzuholen)
• Jeder Teilnehmer arbeitet dann selbständig in der Bibliothek oder in einem anderen geeigneten Raum an seinem Projekt.
• Projektergebnisse sollen in einer geeigneten Form einem Publikum präsentiert werden.
• Sollten sich die schulischen Leistungen gravierend verschlechtern oder sollten diese Rahmenbedingungen nicht eingehalten werden, kann die Schule die weitere Teilnahme an diesem Förderprogramm jederzeit abbrechen.
• Bei Überforderung kann der Schüler die Teilnahme nach Absprache beende.
• Die Rahmenbedingungen werden in einem Lernvertrag festgelegt. Dieser wird von den Eltern, dem Schüler/der Schülerin und Dir. Eder unterschrieben.

Ein erfolgreiches Projekt war im Vorjahr die Lesung: DER EINE UND DER ANDERE

Come to the Club for Cool and clever kids.
Das ist ein Intensivkurs für begabte Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen, die gerne ihre Englischkenntnisse ausprobieren und erweitern möchten.

• English stories

• English games

• Riddles and puzzles

• using computers and the internet

• presentations

Die Treffen finden jeweils am Vormittag während des normalen Unterrichts statt. Die Teilnehmer dürfen die normalen Unterrichtsstunden verlassen und arbeiten mit Mag. Juliana Mistlbacher meist in der Bibliothek.
Versäumter Stoff muss nachgelernt werden.

Vor Weihnachten sind folgende Termine geplant:
30.11. 2011 6. Stunde
15.12. 2011 5 und 6. Stunde
1 Termin in der Woche vor Weihnachten (wird mit den Schülerinnen vereinbart)

Wir werden eine kleine Präsentation vorbereiten, die dann in einzelnen 1. und 2. Klassen vorgetragen wird.
Dazu wird auch in manchen Pausen geprobt.

Die Teilnahme ist selbstverständlich freiwillig.

Die Lesung im KiBiZ war ein großer Erfolg. Wir möchten uns herzlich bei der Gitarrengruppe für die Begleitung und beim Kultur- und Museumsverein für die Organisation bedanken.

Hier geht es zum Bericht und zu den Fotos

schwarz und weiß – starke kontraste – starke texte
Auf Einladung des Kultur-und Museumsvereins Melk gestaltet die Literatengruppe am 23. November 2011 eine Lesung im KiBiZ.
Beginn: 19:00 Uhr
Musik: Gitarrengruppe: Magdalena Schweiger, Daniel Wimmer, Riki Strasser, Adrian Werth, Johannes Schweiger.

• Schülerinnen und Schüler können von Lehrpersonen für die Teilnahme nominiert werden.
• Schülerinnen und Schüler können von ihren Eltern für die Teilnahme vorgeschlagen werden,  das erfolgt in einem persönlichen Gespräch mit Juliana Mistlbacher.
• Schülerinnen und Schüler können sich selbst vorschlagen.  Wenn ihnen ein Lehrer/eine Lehrerin die Eignung bestätigt, dürfen sie teilnehmen.Die Bedingungen des Lernvertrages müssen in jedem Fall  genaus eingehalten werden.

Sprechstunde von  Mag. Juliana Mistlbacher   Freitag 4. Stunde im Englisch Arbeitszimmer (bzw nach Vereinbarung)

Weitere Angebote zur Begabtenförderung finden Sie auf der Homepage des Landesschulrates für Niederösterreich.

Die Anmeldung zu den angebotenen Kursen erfolgt im Allgemeinen über die Schule (Juliana Mistlbacher) nach Absprache mit dem KV und den jeweiligen Fachprofessoren/Fachprofessorinnen.

Referat für Begabtenförderung am LSR für NÖ

Der Talentförderkurs: Philosophische Gespräche findet regelmäßig Dienstag nachmittags (8.9. Std.) im Kleinen Lesesaal statt.

Bei unseren philosophischen Gesprächen setzen wir beim Alltagswissen an. Scheinbar Selbstverständliches soll kritisch hinterfragt werden. Ausgehend von einem Phänomen, von einer sonderbaren Erscheinung, werden schwierige Fragen erörtert. Es geht letztlich darum, eine Kultur der Nachdenklichkeit zu fördern. Dies wird nach dem Prinzip des Sokratischen Gesprächs konzipiert, vom Konkreten zum Abstrakten, von einer nicht-philosophischen Frage zu einer philosophischen Frage:

Von der Frage „Wie spät ist es?“ kommt man zur Frage „Was ist Zeit? Wohin vergeht die Zeit?“ Von der Frage „Gibt es die Simpsons wirklich?“ kommt man zu „Woher weiß man, ob jemand wirklich lebt?“ oder „Was macht den Menschen zum Menschen?“

Interessierte Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Klassen sind jederzeit herzlich willkommen!!!

Beim Literaturwettbewerb wurden bis jetzt 52 Arbeiten eingereicht.

Die Preisverleihung findet am 8. Juni um 19 Uhr 30 im Kolomanisaal statt. Erst dann wird das große Geheimnis um die Namen der Preisträger gelüftet.

Viele verschiedene Wege führen tausende Menschen jährlich nach Melk. Manche haben so tolle Namen wie Wunderweg, Welterbesteig oder Jakobsweg. Manche heißen ganz einfach nur Stiftsberg oder Schulweg. Manche führen von hier in die große weite Welt, in eine ungewisse oder große Zukunft, manche ganz einfach nur in die Stadt, zum Parkplatz, zum Bus.
Was passiert auf diesen Wegen, mit den Menschen, ihren Geschichten, ihren Beziehungen, ihren Hoffnungen? Was könnte passieren? Was ist schon passiert?

Bring deine Gedanken zu Papier. Schreibe eine Geschichte, ein Gedicht oder ein Theaterstück, das zum Thema WEGE passt und reich es beim Wettbewerb ein. Du kannst einen attraktiven Geldpreis gewinnen.

Die Einreichfrist für den Wettbewerb wurde bis zum 2. Mai 2011 verlängert !!!

Die genauen Teilnahmebedingungen findest du im Anhang